Cartile sunt profesori si prieteni totodata. Cartile sunt absolute necesare pentru o crestere armonioasa a copiilor, dezvoltand nu doar memoria si inteligenta, cat si imaginatia, principiile morale si valorile spirituale.

Dar cum poti explica unui copil ca este esential sa citeasca, in loc sa stea în fata computerului? Cu siguranta, este atras de jocuri, asa ca acestea par a fi cheia succesului. Astfel, reticenta copiilor în fata cartilor poate fi învinsa printr-o solutie originala: joaca.

Joaca este modul prin care lumea se va deschide in fata celor mici. Activitatile interactive pot forma obiceiuri, interese, pasiuni si standarde morale. Jocurile nu implica obligatii, ci sunt pline de dinamism si buna dispozitie. Mai mult, sunt o ocazie excelenta de a-i motiva pe cei mici.

Prin urmare, orice este castigat de copii prin competitii si jocuri are pentru ei o valoare deosebita. Astfel, putem folosi aceasta oportunitate ca sa valorificam importanta cartilor si experienta palpitanta de a citi. Exista mai multe jocuri simpatice ce pot fi foarte usor realizate de catre parinti. Scopul lor final este starnirea interesului celor mici catre lectura.

1.      Explorarea

Jocul este potrivit pentru copiii de cele mai mici varste. Acestia, alaturi de parintii lor, pot descoperi cartile pagina cu pagina, imagine cu imagine. Fiecare ilustratie trebuie observata cu atentie si explicata pana la cele mai mici detalii. Cand vad un animal, copiii pot fi încurajati sa-l imite, reproducand astfel mieunatul pisicutei, macanitul ratei sau nechezatul calului. Este foarte important ca si parintii sa fie implicati în activitate, pentru ca cei mici sa poata simti conexiunea care se formeaza si sa fie complet absorbiti de joc. 

Pentru ca aceasta joaca sa fie cat mai fascinanta pentru copii, cartile folosite trebuie sa fie calitative, rezistente si sa aiba ilustratii deosebite. Ilustratiile sunt esentiale în dezvoltarea imaginatiei, de aceea editura Cartea Copiilor le-a valorificat în mod special. Toate titlurile au un stil de ilustrare unic, în asa fel încat sa cultive gustul copiilor pentru frumos si pentru arta.

Pentru copiii foarte mici, Cartea Copiilor a pregatit titluri precum “Prima mea carte despre culori”, “Prima mea carte despre numere”, “Omida mancacioasa” sau “Vrei sa fii prietenul meu?” – cu pagini cartonate si colturi rotunjite, avand caracteristicile unei adevarate jucarii, atractive si rezistente.

2.      Descoperirea

Acest tip de joc dezvolta atentia si concentrarea. De la inceput, parintii stabilesc un element ce trebuie urmarit, apoi îi provoaca pe copii sa îl identifice de cat mai multe ori. Pentru cei de varste mici, obiectivul poate fi un animal sau o culoare. Cei mai mari pot fi încurajati sa numere de cate ori apare o anumita litera.

Jocul va fi unul reusit numai daca parintii se implica activ, comentand permanent si încurajand cautarea. Pentru a-si dezvolta creativitatea, copiii pot fi determinati sa identifice diferite forme geometrice sau diferite nuante ale unei culori.

Sa luam ca exemplu cartea “Robin Hood”, semnata si ilustrata de Mauri Kunnas. Aceasta este o versiune originala si plina de umor a legendei celebrului arcas din folclorul englezesc. Ceea ce-i va atrage cel mai mult pe copii este faptul ca toate personajele acestei povesti sunt întruchipate de animale: pisici, caini, purcelusi, bursuci. Pentru vestitul Robin Hood, autorul a facut cea mai inspirata alegere: acesta este un motan simpatic si neastamparat.

Pentru început, copiii pot identifica cate pisici sau cati purcelusi apar în paginile cartii. Apoi, ei pot cauta diferite tonuri de verde, ascunse în frunzisul padurii Sherwood (verde deschis, verde-galbui, kaki etc.). Daca pentru copiii mai mari, o litera este usor de identificat, ei pot descoperi de cate ori apare mentionat seriful din Nottingham. În plus, pe langa toate posibilitatile ofertante de joaca, cartea “Robin Hood” ofera si o multime de situatii comice, ce cu siguranta îi vor încanta pe micii cititori.

3.      Imprietenirea literelor

Parintii pot explica celor mici ca literele sunt prietene, iar cand se intalnesc, pot crea un cuvant. Astfel, copiii vor “imprieteni litere” pentru a forma cuvinte, care mai apoi vor fi pronuntate de mai multe ori cu atentie.

Acest joc poate fi facut cu usurinta oriunde, iar cinci minute zilnice de stimulare prin joaca vor ajuta foarte mult copiii. În scurt timp, vor îivata sa uneasca literele si sa contureze cuvinte.

4.      Tachinarea

Parintii se pot opri din citirea unei povestiri chiar in cel mai tensionat sau palpitant moment, invocand scuze precum apropierea orei de masa. Lasand cartea pe masa, îi vor tenta pe cei mici sa descopere continuarea. Astfel, acestia pot fi stimulati sa descifreze literele singuri. De exemplu, daca ne referim tot la “Robin Hood”, lectura poate fi oprita atunci cand Robin este aruncat de Micul John în rau, fara a mai putea iesi de unul singur.

In cazul in care copiii pot citi destul de bine, parintii ii pot intreba mai tarziu ce s-a intamplat în final cu Robin Hood. Pot marturisi, intrigandu-i pe cei mici, ca îsi amintesc ca, pana la urma, Robin si Micul John devin prieteni. Curiozitatea de a afla acest final inedit al intamplarii îi poate motiva si mai mult pe cei mici.

Toate aceste jocuri pot fi bune oportunitati de a transforma lectura intr-un mister fabulous, tentant pentru fiecare copil. Rezultatele vor fi optime numai daca parintii se implica cat mai mult posibil si contribuie la interactivitatea activitatilor.

Un articol de: Editura Cartea Copiilor

Postat de: Advertorial-Editor Sâmbătă, 26 Februarie 2011